Le conservateur du patrimoine étudie, classe, entretient,
met en valeur et fait connaitre le patrimoine. Il exerce des
fonctions scientifiques et également administratives dans
les services et établissements relevant des ministères
chargés de la culture, des affaires étrangères, de
l'éducation nationale et de la défense, de la Ville de Paris
et des collectivités territoriales. Les conservateurs du
patrimoine sont fonctionnaires de l'Etat, de la Ville de
Paris ou des collectivités territoriales. Ils peuvent assurer
la direction d'un établissement ou d'un service.

Archéologie
Le conservateur de la spécialité « archéologie » concourt
à la connaissance et à la gestion du patrimoine
archéologique. Il se consacre à sa protection, à son étude
et à sa mise en valeur. Chercheur et praticien de terrain, il
exerce des responsabilités dans les domaines des fouilles
archéologiques programmées et préventives. Il joue un
rôle important dans la mise à disposition du public des
résultats des fouilles.

Archives
Le conservateur de la spécialité « archives », assure la
collecte, la conservation et la communication du
patrimoine archivistique de la France. Au sein des
services de l'Etat ou des collectivités territoriales, il
assure le contrôle et parfois la gestion des archives
courantes et intermédiaires des services publics et
constitue la documentation historique de la recherche,
qu'il a pour mission de classer, d'inventorier et de mettre
à la disposition du public le plus large.


Monuments historiques et Inventaire
Le conservateur de la spécialité « monuments
historiques » exerce le contrôle de l'Etat en matière de
protection et de restauration, et contribue à la mise en
valeur des monuments et objets mobiliers.
Il peut aussi être chargé de la conduite d'opérations de
restauration des objets mobiliers ou de missions
thématiques particulières.
Le conservateur de la spécialité « inventaire » recense,
étudie, fait découvrir et contribue à protéger le
patrimoine de la France dans toutes ses composantes,
mobilier et immobilier, rural et urbain, civil et religieux,
industriel ou scientifique. Il procède à des enquêtes de
terrain dont les résultats constituent une documentation
essentielle pour l'historien de l'art et de l'architecture et
sur lesquels s'appuient un nombre croissant d'études
administratives sur le territoire.


Musées
Le conservateur de la spécialité « musées » est chargé de
la conservation, de l'étude, de l'enrichissement, de la
mise en valeur et de la diffusion des collections dont il
est responsable au sein d'établissements qui peuvent
être très divers, par leur taille, leur statut et leurs types
de collections. Ces établissements doivent être largement
ouverts au public.


Patrimoine scientifique, technique et naturel
Le conservateur de la spécialité « patrimoine scientifique,
technique et naturel » est chargé de la conservation, de
l'étude, de l'enrichissement, de la mise en valeur et de la
diffusion des collections dont il est responsable,
notamment dans des muséums d'histoire naturelle, des
musées des sciences et des techniques ou des parcs
naturels régionaux. Ces établissements doivent être
largement ouverts au public.

conservateur
conservateur en chef

Les candidats ne peuvent concourir plus de 5 années, consécutives ou non, qu'il s'agisse du concours externe ou du concours interne (5 fois au titre de la fonction publique d'Etat, 5 fois au titre de la fonction publique territoriale.

Les concours internes sont ouverts aux agents de l'Etat,
militaires et magistrats et aux fonctionnaires et agents
des collectivités territoriales et des établissements
publics, en activité en détachement, en congé parental
ou accomplissant le service national, ainsi qu'aux
candidats en fonction dans une organisation
internationale intergouvernementale, pouvant justifier, à
la date de clôture des inscriptions de 4 ans de services effectifs (équivalent temps plein).

Une note établie à partir d'un dossier à caractère culturel
permettant de vérifier l'aptitude des candidats à faire l'analyse et la synthèse d'un problème et d'apprécier les
connaissances et qualifications acquises (coefficient 3, durée 5 heures).

2. Une épreuve spécialisée d'analyse et de commentaire de plusieurs documents
se rapportant à une option choisie par les candidats lors de leur inscription au concours parmi celles figurant sur la
liste ci-après (coefficient 4, durée : 5 heures.

1/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Europe des périodes paléolithique et mésolithique.
2/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de la
France de la période néolithique et des âges des métaux.
3/ Archéologie historique de la France de l'époque galloromaine
jusqu'à la fin du XVIIIe siècle.
4/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations du
monde gréco-romain jusqu'au Ve siècle après Jésus-
Christ.
5/ Histoire de l'art et des civilisations du Moyen Âge
européen et de Byzance du Ve siècle au XVe siècle.
6/ Histoire de l'art et des civilisations de l'Europe
du XVe siècle à la fin du XVIIIe siècle.
7/ Histoire de l'art et des civilisations dans le monde
occidental de la fin du XVIIIe siècle à 1914.
8/ Histoire de l'art et des civilisations dans le monde
occidental de 1905 à nos jours.
9/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Égypte antique.
10/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations du
Proche-Orient antique.
11/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations du
monde islamique des origines à nos jours.
12/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Inde et du monde indianisé des origines à nos jours.
13/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Extrême-Orient (Chine, Japon, etc.) des origines à nos
jours.
14/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Afrique des origines à nos jours.
15/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations de
l'Océanie des origines à nos jours.
16/ Archéologie et histoire de l'art et des civilisations des
Amériques amérindiennes des origines à nos jours.
17/ Ethnologie européenne


18/ Patrimoine industriel et innovations scientifiques et
techniques.
19/ Patrimoine et sciences physique, chimique et de
l'ingénieur.
20/ Patrimoine naturel.
22/ Histoire des institutions françaises


Les candidats s'inscrivant dans la spécialité Patrimoine
scientifique, technique et naturel (PSTN) doivent
obligatoirement choisir l'une des trois options ouvertes à
cette spécialité (options 18, 19 et 20). Les candidats
s'inscrivant dans la spécialité « patrimoine scientifique,
technique et naturel » (PSTN) et une autre spécialité,
doivent impérativement choisir l'option n°18


3. Une épreuve de langue ancienne ou de langue vivante étrangère
choisie par les candidats lors de leur inscription parmi
celles mentionnées ci-contre, et consistant en la traduction
d'un texte. Cette traduction est suivie, dans le cas des
langues vivantes étrangères, de la réponse à une ou
plusieurs questions se rapportant au texte. L'usage du
dictionnaire est autorisé pour les langues anciennes
seulement. (coefficient 1, durée 3 heures)


Langues vivantes : Allemand, anglais, arabe, chinois,
espagnol, italien, japonais, russe.
Langues anciennes : Grec ancien, hébreu ancien, latin.

Seuls peuvent être admis à se présenter aux épreuves orales les candidats ayant obtenu pour chacune des épreuves écrites une note au moins égale à 5 sur 20 et pour l'ensemble des épreuves écrites un total de points
fixé par le jury qui ne peut en aucun cas être inférieur à 80.


1. Une épreuve d'entretien avec le jury
Cet entretien est organisé en deux parties :
Dans un premier temps, l'entretien se déroule à partir d'un dossier proposé par le jury se rapportant à l'option choisie par le candidat pour la deuxième épreuve d'admissibilité.
Le dossier comporte au moins quatre documents (images, textes, graphiques).
Dans un second temps, l'entretien doit permettre d'apprécier les motivations, les aptitudes et, le cas échéant,
l'expérience professionnelle du candidat par rapport à la ou les spécialité(s) présentée(s). L'entretien doit également permettre d'apprécier la compréhension par le candidat des enjeux liés aux fonctions d'encadrement et de gestion d'un service.

Cette épreuve est notée sur 10 pour la première partie et sur 10 pour la seconde (coefficient 5, durée 1 heure,
préparation 1 heure). La pratique usuelle des jurys est de consacrer 30 minutes à chacune des deux parties.


2. Une épreuve de langue vivante étrangère (autre que celle choisie à l'écrit)
choisie par les candidats lors de leur inscription et figurant sur la liste ci-contre. L'épreuve consiste en une
conversation dans la langue choisie, à partir d'un texte.
L'usage du dictionnaire n'est pas admis (coefficient 1, durée 30 minutes, préparation 30 minutes Langues vivantes : Allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais, russe.